美育润童心，履职显担当。县政协委员、民建会员、三中教师张海燕，三十余载扎根基层教育，以匠心育桃李、以非遗传文脉、以实干惠民生，诠释新时代基层教育工作者与政协委员的责任担当。
走进县三中剪纸教室，一幅幅剪纸作品错落陈列，滩羊等文化元素跃然纸上。自1995年站上讲台以来，张海燕始终秉持“以美育人、润物无声”理念，深挖县域本土文化，推动非遗剪纸走进课堂，让中华优秀传统文化在校园沃土生根发芽。
“美育不只是教会学生画画、剪纸，更重要的是以本土非遗文化浸润童心、滋养成长。”县政协委员张海燕说道。
教学中，张海燕坚持普惠美育、因材施教，依托课后服务开展艺术辅导与心理疏导，创新多元评价机制，统筹抓好学生行为养成与特长培育。多年来，凭借扎实的专业功底在各级竞赛中斩获多项荣誉，辅导数百名学生在各项艺术赛事中获奖，用优质美育助力青少年全面成长。
“张老师的美术课特别有意思，不只是教我们画画，还带着我们了解盐池本地非遗文化。在她的引导下，我们学会用作品表达想法，也感受到传统文化的魅力。”县三中学生赵欣慧告诉记者。
“张老师带着我们学习非遗剪纸，把滩羊、长城这些咱们盐池特色文化剪成作品，让我们在小小的剪纸里感受传统文化的魅力，既锻炼了动手能力，也让我们更加了解家乡、热爱家乡。”县三中学生穆鹏程说道。
作为学校工会负责人，张海燕心系教职工，牵头组织青蓝结对、教学研讨、困难职工慰问等活动，搭建教师互助成长、暖心帮扶平台，营造同心共进、温情和谐的校园氛围。
“张老师不仅用心打磨课堂、深耕教研，还主动带动我们参与艺术教研、校园文化建设，尽心帮扶困难教职工，是我们工作上的好榜样、生活中的暖心人。”县三中教师张雨凤告诉记者。
身兼县政协委员，张海燕发挥教育界别优势，创新“美育+协商+公益”履职模式，牵头建成全县首个非遗剪纸主题“石榴籽”委员会客室，组建剪纸人才工作室、劳模创新工作室，打造集政策宣讲、群众议事、非遗体验、协商议政于一体的阵地，推动铸牢中华民族共同体意识浸润校园。
三十载杏坛坚守初心不改，数十年履职奋进笃行不怠。履职路上，张海燕下沉基层调研，倾听群众心声，围绕基础教育提质、乡村美育资源短板、困境学生帮扶、校园周边治理、非遗保护传承等民生实事精准建言，累计提交提案、社情民意信息30余件，多条建议被相关部门采纳落地。
“三尺讲台是我的育人阵地，履职为民是我的责任使命。今后，我将继续坚守美育初心，深耕课堂、传承非遗、用心育人。同时立足界别优势，深入基层察民情、聚焦民生献良策，把教育本职做细做实，把政协履职走深走实，以美育赋能成长、以履职服务群众。”县政协委员张海燕表示。
