“同学们，今天我们要做的科学实验是‘减速隧道’，要用到的实验器材有空心铝管、圆铁球、磁铁球，用胶带将两个空心铝管连接在一起……”在盐池县第七小学，科普志愿者带领孩子们做起了趣味实验；“慢阻肺疾病是可以预防的，首先必须要停止，或者减少吸烟，脱离和改善有毒有害的环境，加强体育锻炼，提高机体免疫力……”来自盐池县医疗健康学会的科普志愿者针对慢阻肺疾病预防、戒烟方式方法、呼吸操教学等方面向群众进行科普……今年，这样形式多样的科普志愿服务活动在盐池共开展200余次，得益于盐池县推进“三长建三会领三队”改革，通过改革整合基层科技工作者力量，进一步建强基层科协组织，更好地服务于全民科学素质提升。
近年来，盐池县科协围绕宁夏科协改革重点，积极发挥“三长”优势，建立“三会”组织，带领“三队”服务，不断接长服务手臂，延伸工作触角，主动解决了“为什么要建”“怎样建”“建成以后要干什么”的问题，实现了从“乡镇（街道）科协三长制”到“乡镇（街道）科协+三会+N组织”的模式转变，达到了让科协组织“聚起来”、三长人员“强起来”、科技人才“活起来”、科普惠民“实起来”的效果。
聚起来，绘就科协组织“同心圆”
盐池县科协通过出台相关文件，将一线科技工作者中“下可接地气，上可攀高枝”的代表吸纳到科协组织中来，不求所有，但求所用，把工作对象转变为工作力量，让基层科协组织的“桥梁更宽”，“纽带更紧”，构建起基层科协组织服务新模式。
吸纳“三长”全覆盖。自开展提升基层科协组织力“3+1”工作以来，成立乡镇（街道）科协组织，明确由各乡镇（街道）的分管领导兼任科协主席、基层科协27名“三长”人员分别进入乡镇（街道）科协兼职副主席；吸纳3名县级“三长”人员兼任县科协副主席，实现县乡两级科协组织吸纳“三长”人员全覆盖。
探索建立学会组织。先行先试，全力推进“三长建三会领三队”试点工作，制定《关于在全县开展“三长建三会领三队”工作实施方案》，探索建立基层科协“三会”组织，动员吸纳190余名有专业特长且又愿意在各自领域开展服务的科技工作者进入“三会”并组建“三队”。
夯实组织阵地建设。争取县委、县政府经费支持和场地资源倾斜，依托新时代文明实践中心（站、所）、党群服务中心，企业（园区）科协融合打造“三长建三会领三队”科技志愿服务阵地，建成科技志愿服务站102个、服务点520个，并做到项目、政策、资源“三倾斜”，变科协组织“单打独斗”为全县上下“协同作战”，实现了科普工作全地域覆盖。
强起来，当好基层科普“排头兵”
在吸纳“三长”实践中，逐步建立完善履职、培训、督查、考核、奖惩、协同等六项机制，确保“三长”人员进得规范、留得安心、干出实效，不断建强基层科协组织战斗堡垒。
建立考核机制。制定考核细则，明确考核事项，印发工作清单，同时逐步建立和完善年初布置、年中督查、随机抽查和年底考核等机制；出台《盐池县提升基层科协组织力“3+1”试点工作考核办法（试行）》，倒逼“三长”履职尽责，进一步发挥长效作用。
构建评价体系。制定《科普宣传员奖励办法》，出台《优秀科技志愿服务团队、项目、志愿者评选办法》，每年开展评先创优活动，树立先进典型，通过表彰和宣传报道，多渠道宣传典型人物、典型事迹，总结推广成功经验。让想干事的“三长”有机会，让干成事的“三长”有成就感和荣誉感。
丰富活动内容。以“三长”+学会（协会）+科技志愿服务队为抓手，推动“三长”引领“三会”优质的医疗、农技、教育资源与“两中心”建设有效融合，实现共建共享，延伸服务触角，制定“三长”服务清单，丰富服务供给内容，组织“三长”“三会”在服务领域内的村（社区）、学校、农业、企业开展卫生健康教育、青少年科技教育、实用技术推广等科技志愿服务。
活起来，筑起科技人才“蓄水池”
采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，组织开展由上及下的多层次培训交流和各种形式的现场会、观摩会，让成效凸显事迹感人的“三长”现身说法，带动其他“三长”有效发挥作用。同时对“三长”“三会”实行“多做多补、不做不补”“发挥作用越大，奖补越多”等政策，激发广大“三长”“三会”“三队”工作积极性和参与科协工作的热情。
实施科技赋能乡村振兴行动。充分发挥农业技术学会、医疗健康学会优势，围绕全面推进乡村振兴战略，邀请区内外农业、医疗卫生方面专家50余名，开展“院士专家宁夏行”、自治区级医疗专家助力地方民营医院创新发展及“科技专家助力乡村振兴”技术指导服务近百次，受益群众达3万人次。组织实施了高素质农民培训等一批重点项目，开展“田间课堂”50余次，针对滩羊养殖、黄花菜、大棚蔬菜、小杂粮、马铃薯、大豆玉米带状复合种植与农机问题对群众进行技术指导，开展各类农民培训20余期，累计培训人数1500人，培养新型农民350人。
实施健康科普知识进社区行动。积极发挥医疗健康科技志愿服务队作用，开展健康义诊、健康大讲堂、“一老一小”健康管理及反邪防诈、科学辟谣“智慧助老”科普专项行动等系列活动20余场次，受益近万人次，切实提升居民公共卫生服务均等化水平。
实施青少年科学素养提升行动。依托科技馆科普教育主阵地，实施青少年科创教育进校园行动及科普大篷车巡展“村村通、校校到”活动共计120场次。组织举办全县青少年人工智能科技创新大赛3期，开展各具特色的校园科学节、“我和妈妈学科学 美丽家乡我代言”等丰富多彩的科技活动，受到社会各界的广泛关注。
实起来，擦亮科普惠民“金名片”
紧扣群众科技需求，制定工作清单，探索推出“群众点单”“科协派单”“三长接单”“群众评单”的“菜单式”科技服务模式，实现“三长”科技服务与群众需求精准对接，达到科技服务“零跑腿”的目标，让群众需求解决在家门口，力求把“三长”工作落实到科协“四服务一加强”的日常工作中去。
让群众“点单”方便化。通过微信群、培训班、座谈会、深入田间地头等形式，广泛征集群众科技需求和意见建议，建立问题清单，真正摸清群众所盼所求。
让服务“派单”顺畅化。按照“资源共享、队伍共用、活动共办、品牌共创”的工作理念，在全县乡村新时代文明实践所（站）和党群服务中心分别设立科普大讲堂，以乡镇特色产业园区、基地为田间学校，聚焦群众所思所想所盼，积极搭建科技人员与群众的服务桥梁，组织开展现场培训和技术指导，把服务真正送到群众“家门口”。
让三长“接单”精准化。根据群众需求进行及时分类，组织“三长”“三会”科技人员针对群众需求，以“一服三促”（科技服务、促业兴旺、促农增产、促民增收）科技服务品牌为目标，不断提升人民群众在科技服务中的获得感、幸福感和满足感。
让群众“评单”常态化。服务结束后，由点单人根据自己提出的需求，从服务态度、服务质量、服务效果等方面对本次服务做出实事求是、客观公正的评价，县科协将把“三长”接单的数量和群众“评单”的意见作为年终考核“三长”和改进“三长”工作的主要依据，确保“三长”人员认真履职尽责。
