近年来,盐池县立足构建良好教育生态,坚持把抓好“双减”工作作为全面贯彻党的教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的重要举措,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱,不断创新校园作业管理方式、规范校外培训行为、提高教育教学质量,有效促进学生全面发展和健康成长。

提高政治站位,加大统筹力度

      县委、政府主要领导高度重视“双减”工作,将具体任务纳入县委教育工作领导小组2021年度工作要点,统筹推进工作落实。政府分管领导组织召开专题座谈会、工作推进会5场次,及时听取进展情况汇报、压紧压实工作责任、研究解决各类问题。各学校“一校一套制度”细化举措、积极作为,确保“双减”平稳有序推进、真正取得实效。

创新管理机制,狠抓校内减负

      建立了教育部门—学校—教师三级责任评价机制和作业管理、作业设计、作业监控三大管理体系,有效推动校内教育教学减负增效。出台了《推动落实促进中小学生身心健康发展十条措施实施方案》《中小学生作业管理办法》等措施文件,规范作业布置,严控作业总量,小学一、二年级不留书面作业,3—6年级控制在1小时以内,初中控制在1.5小时以内。以校本教研为引领,分学段、分年级设计课后作业,并将综合实践、劳动教育、实验探究等纳入课后作业范畴,持续激发学生参与积极性、培养动手实践能力。将作业管理纳入教育督导和学校评估考核内容,以督导考核推动工作落实。

加强监督管理,规范培训机构

      按照“取缔一批、规范一批、整治一批”工作要求,出台《盐池县校外培训机构专项治理工作方案》,建立部门协同推进、家校协同管理工作机制,成立政府分管领导任组长,教育、公安、市场监管等8个部门主要负责人为成员的治理专班,对学科类、非学科类线下校外培训机构开展专项治理。目前,全县学科类培训机构全部清零,非学科类培训机构经营行为持续规范。

开展课后服务,丰富教育内涵

      统筹考虑师资、场地与学生需求,出台《盐池县义务教育课后服务工作实施方案》,明确课后服务的公益属性和时间、内容、方式、劳务标准、保障措施,明确以学校为主渠道,全面推行课后服务“5+2”模式。目前,全县义务教育阶段学校“5+2”课后服务实现全覆盖,成立兴趣小组、社团400余个,每周5天、每天2小时开展课后看护、作业答疑、课外阅读、科普类、体育类、艺术类培训等课后服务,学生参与率达到100%,有力促进学生德智体美劳全面发展。

强化督导检查,提升工作成效

      将“双减”工作落实情况纳入全县常态化督导内容,政府督查室联合教体、市场监管等部门成立督导检查组,按照日报告、周检查、半月通报工作制度,采用校外巡查、查阅资料、走访调查等多种方式,网格化高频次开展督导检查,对发现的问题逐一建立整改台账、跟踪整改落实、限期整改销号。全面公布监督举报电话,畅通投诉举报渠道,接受社会各界监督,严肃查处违规培训、违规收费、虚假宣传等行为,有力维护市场经营环境、维护学生家长合法权益。


立即
投稿
发表
评论
返回
顶部