培育和践行社会主义核心价值观
在显著位置展示学生守则。
提高文明交通素质
电动自行车上有牌照。
制作刊播展示公益广告
1.显著位置展示不少于 1 处公益广告;
2.广告是否有“文明健康 绿色环保”公益;
3.公益广告有统一规划设计,内容、色调与周围的城市景观风貌相融合,且宣传品整洁美观,无破损、无残缺。
强化公共文明引导
1.无争吵谩骂、使用低俗语言现象;
2.乱扔杂物一处是指 1 平方米内无论有多少杂物只算一处;车窗抛物有几次算几次;
3.公益广告有统一规划设计,内容、色调与周围的城市景观风貌相融合,且宣传品整洁美观,无破损、无残缺;
4.无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象;
5.公共设施无破损、恶意涂鸦等人为毁坏迹象;
6.在公共场所带宠物外出在时必须栓绳,并及时清理宠物的排泄物;
7.无躺卧公共座椅现象;
8.有序排队,保持适当距离,无插队现象;
9.无占用、杂物堵塞、大型物件封闭消防通道现象;
10.有明显禁烟标识 ;
11.非吸烟区有无烟味或者地上无丢弃的烟头;在非禁止吸烟场所吸烟时合理避开他人;
12.室内全面禁烟、没有吸烟现象。
文明创建
深化文明校园创建
1.校园门前交通秩序良好;
2.校园及周边环境干净整洁;
3.显著位置展示社会主义核心价值观。
学校教育
培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
1.中小学校校园、教室有社会主义核心价值观宣传;
2.学生熟知社会主义核心价值观的内容(访问员会现场提问学生)。
广泛开展文明校园创建活动,措施扎实,氛围浓厚, 成效明显
1.有反映中小学校文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料;
2.有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体(每个方面至少有 1 处)。
中小学校加强校园安全管理有实效
1.校园秩序良好;
2.无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患;
3.有讲文明讲卫生等方面的宣传提示、图片。
营造良好的社会环境
整治中小学校周边环境常态化、效果实
1.无互联网上网服务营业场所(经营性网吧);
2.无酒吧、歌厅、舞厅、卡拉 OK 厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所;
3.无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;
4.无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;
5.无烟、酒、彩票销售网点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。